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聆言傾聽者簡介,傾訴費用多少,效果怎么樣-給力心理

聆言

聆言

4天前在線
ID:21316456 39歲 北京.北京
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簽名 985應用心理學碩士、心理咨詢師、團體心理治療師
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15天前
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2025-01-14 09:41
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2025-01-14 09:41
¥192.26
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2024-12-31 22:51
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2024-12-31 22:51
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985大學應用心理學碩士、中科院注冊心理咨詢師、心理學考研輔導老師,人社部社工師、家庭教育指導師 心理學課程系統培訓1500+小時,持續個人體驗及督導200+小時 豐富線上平臺,線下心理咨詢經驗,咨詢小時數1000+ 10年+央企海外項目運營管理、人力資源管理經驗 ?咨詢取向: 短程焦點治療、敘事、人本主義、格式塔、CBT、自體心理學 ?咨詢風格:溫暖抱持、真誠一致,尊重接納、自由流動 ?擅長領域: 婚姻家庭、人際關系、情緒管理、職場困惑、個人成長、焦慮抑郁、青少年心理 咨詢流程: 1、簡述咨詢問題,確定是否在咨詢范圍內 2、下單預定,按序咨詢 3、不接受配合單 咨詢寄語: 透視心靈,關注成長,撫觸生命? 看見,是一切療愈的開始!I see you.
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  • 聆言
    聆言傾聽者
    147天前
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    心寬是福

    心寬是福

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    21343831
  • 聆言
    聆言傾聽者
    214天前
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    人生不一定要當最好,但一定要懂得讓自己更好;想要改變自己的世界,必須先改變自己的心態;期許自己一天比一天更好。

    人生不一定要當最好,但一定要懂得讓自己更好;想要改變自己的世界,必須先改變自己的心態;期許自己一天比一天更好。

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  • 聆言?
    聆言?傾聽者
    344天前
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    甜檸檬效應 在心理學中,?甜檸檬效應是一種應對挫折的心理機制,通過提高現有目標的積極價值來減少內心的不安,從而達到心理平衡。這種現象在面對失敗或挫折時尤為常見,個體通過調整心態,將不完美的現實轉化為可接受的現實,從而保持心理上的平衡和滿足感。 甜檸檬效應的概念來源于伊索寓言中的一個故事:一只狐貍沒有找到可口的食物,只找到一只酸檸檬,但它卻說:“這檸檬是甜的,正是我想吃的。”這種現象在現實生活中也有著廣泛的應用。 當人們追求某個目標失敗時,為了減少內心的失落和痛苦,往往會通過提高已有目標的積極價值來自我安慰,從而減輕心理上的負擔。

    甜檸檬效應
在心理學中,?甜檸檬效應是一種應對挫折的心理機制,通過提高現有目標的積極價值來減少內心的不安,從而達到心理平衡。這種現象在面對失敗或挫折時尤為常見,個體通過調整心態,將不完美的現實轉化為可接受的現實,從而保持心理上的平衡和滿足感。
甜檸檬效應的概念來源于伊索寓言中的一個故事:一只狐貍沒有找到可口的食物,只找到一只酸檸檬,但它卻說:“這檸檬是甜的,正是我想吃的?!边@種現象在現實生活中也有著廣泛的應用。
當人們追求某個目標失敗時,為了減少內心的失落和痛苦,往往會通過提高已有目標的積極價值來自我安慰,從而減輕心理上的負擔。

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  • 聆言?
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    354天前
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    薩提亞強調:人有著固定的生命力。我們的自我有沒有價值、我們能否感覺到生存的意義,我們的內心是否平靜、和諧以及喜樂,這一切,我們的內心是知道的,并且能感受得到。 如果我們為了討好他人而壓抑自己,你可能要付出的,是生命力的代價。 討好的結果,只能讓你獲得眼前和諧和短暫的利益,你不愿意得罪眼前人,很可能你正在得罪更多的人,包括那些重要的人,還有你自己。

    薩提亞強調:人有著固定的生命力。我們的自我有沒有價值、我們能否感覺到生存的意義,我們的內心是否平靜、和諧以及喜樂,這一切,我們的內心是知道的,并且能感受得到。

如果我們為了討好他人而壓抑自己,你可能要付出的,是生命力的代價。

討好的結果,只能讓你獲得眼前和諧和短暫的利益,你不愿意得罪眼前人,很可能你正在得罪更多的人,包括那些重要的人,還有你自己。

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  • 聆言?
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    354天前
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    吵架看似是兩個人在意識層面的爭執,更是兩個人的潛意識、人格、代際傳承的深層次的較量。 吵架之前 花點心思觀察對方 才能知己知彼 百戰不殆 1.評估對方目前是否有反思能力:如果對方進入了一種偏執狀態,對于任何超出他們認知范圍的內容,第一反應都是“你和我有差異,一定是你錯了”,那這樣的交流其實是沒有意義的。 2.評估對方是不是“習慣性抬杠”?:有些人喜歡用反對別人來體現自己的存在感,面對“杠精”,如果我們順著對方的思路去辯解和爭論,就會陷入一個死胡同,感覺到挫敗和憤怒。相比于認真爭論,建立自身邊界、遠離他們是一種更節省精力的方法。 3.無法溝通背后,可能是一個人的脆弱點:如果某個話題,或由此帶來的某種感覺剛好觸碰他敏感脆弱的點,通常人們會采取否認、逃避、隔離等防御機制來應對,以回避痛苦的感覺重現。 比起一次爭吵,更重要的是,我們能把“看到和滿足彼此的需求”,當成一件需要持續練習的事情。當“愛箱”足夠滿,吵架也可以是一件情感的調味劑。

    吵架看似是兩個人在意識層面的爭執,更是兩個人的潛意識、人格、代際傳承的深層次的較量。

吵架之前 花點心思觀察對方 才能知己知彼 百戰不殆

1.評估對方目前是否有反思能力:如果對方進入了一種偏執狀態,對于任何超出他們認知范圍的內容,第一反應都是“你和我有差異,一定是你錯了”,那這樣的交流其實是沒有意義的。

2.評估對方是不是“習慣性抬杠”?:有些人喜歡用反對別人來體現自己的存在感,面對“杠精”,如果我們順著對方的思路去辯解和爭論,就會陷入一個死胡同,感覺到挫敗和憤怒。相比于認真爭論,建立自身邊界、遠離他們是一種更節省精力的方法。

3.無法溝通背后,可能是一個人的脆弱點:如果某個話題,或由此帶來的某種感覺剛好觸碰他敏感脆弱的點,通常人們會采取否認、逃避、隔離等防御機制來應對,以回避痛苦的感覺重現。

比起一次爭吵,更重要的是,我們能把“看到和滿足彼此的需求”,當成一件需要持續練習的事情。當“愛箱”足夠滿,吵架也可以是一件情感的調味劑。

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  • 聆言?
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    362天前
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    心理學上有個詞叫“黑色生命力”,指那些經受過巨大壓力、逆境或創傷,渡過并幸存下來的人身上所展現出來的一種強大的力量,他們都曾獨自穿越過一片黑暗森林,如同種子在土壤里獨自扎根,在這段至暗時光,需要忍受各種委屈:辛苦不被認可、隱忍不被理解、真心不被接納、付出沒有結果。 凡是最終穿過這片黑暗沼澤地的人,才能真正看透人性和世間冷暖,野蠻生長,百煉成鋼。

    心理學上有個詞叫“黑色生命力”,指那些經受過巨大壓力、逆境或創傷,渡過并幸存下來的人身上所展現出來的一種強大的力量,他們都曾獨自穿越過一片黑暗森林,如同種子在土壤里獨自扎根,在這段至暗時光,需要忍受各種委屈:辛苦不被認可、隱忍不被理解、真心不被接納、付出沒有結果。
凡是最終穿過這片黑暗沼澤地的人,才能真正看透人性和世間冷暖,野蠻生長,百煉成鋼。

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  • 聆言?
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    367天前
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    人不可能毫無理由地做任何一件事情。無論表面看起來多么漫不經心的行為,本質上都是趨利避害的必然結果。 內耗與強迫性思考也是如此,之所以我們沉溺于看似痛苦的反復思考與分析,是因為它能夠迅捷地帶我們一絲“安全感”,或者說它營造了一種“問題正在得以解決的”假象。

    人不可能毫無理由地做任何一件事情。無論表面看起來多么漫不經心的行為,本質上都是趨利避害的必然結果。
內耗與強迫性思考也是如此,之所以我們沉溺于看似痛苦的反復思考與分析,是因為它能夠迅捷地帶我們一絲“安全感”,或者說它營造了一種“問題正在得以解決的”假象。

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  • 聆言?
    聆言?傾聽者
    372天前
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    自戀型的父母可能會過度吹強調孩子的成就,為的是讓家長自己得到認可,但他們其實對孩子本身關心甚少。 結果就是,這些孩子內化了這種想法,認為必須要一直取得成績,這樣才能被關注、有價值,這會導致他們無止盡地追求完美,總會覺得自己做得“還不夠”。 這種養育方式會導致孩子產生一種匱乏感,對自己形成負面的認知,從而導致低自尊,成年以后也很難建立健康的關系。

    自戀型的父母可能會過度吹強調孩子的成就,為的是讓家長自己得到認可,但他們其實對孩子本身關心甚少。

結果就是,這些孩子內化了這種想法,認為必須要一直取得成績,這樣才能被關注、有價值,這會導致他們無止盡地追求完美,總會覺得自己做得“還不夠”。

這種養育方式會導致孩子產生一種匱乏感,對自己形成負面的認知,從而導致低自尊,成年以后也很難建立健康的關系。

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  • 聆言?
    聆言?傾聽者
    372天前
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    ?無條件的愛,會教會孩子相信生命。 ?有邊界的愛,會教會孩子尊重生命。

    ?無條件的愛,會教會孩子相信生命。
?有邊界的愛,會教會孩子尊重生命。

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  • 聆言?
    聆言?傾聽者
    376天前
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    他的眼睛深藍如海,仿佛能夠讓人沉浸在一片寧靜的平靜之中,遺忘一切煩惱與焦慮。 1810年,德國詩人約翰·沃爾夫岡·馮·歌德出版了《色彩理論》,這本書解釋了他對色彩心理本質的看法。而早在公元前1500年,古埃及人就使用寶石反射的多彩陽光來治愈疾病。 色彩心理學是研究人們如何感知、理解和反應不同顏色的心理學分支。它探討了色彩對個體情緒、行為和心理狀態的影響。色彩心理學認為,顏色不僅是視覺上的感知,還可以產生情緒、情感和行為上的反應。雖然對顏色的感知有主觀影響,但顏色的效果具有普遍意義。光譜中紅色區域的顏色被稱為暖色,包括紅色、橙色和黃色。這些暖色喚起了從溫暖和舒適到憤怒和敵意的各種情緒。光譜中藍色一側的顏色被稱為冷色,包括藍色、紫色和綠色。這些顏色通常被描述為平靜,但也會讓人感到悲傷或冷漠。通過研究色彩在文化、環境和個體差異下的作用,色彩心理學可以應用于廣告、設計、心理治療等領域,以及日常生活中的情緒管理和溝通。

    他的眼睛深藍如海,仿佛能夠讓人沉浸在一片寧靜的平靜之中,遺忘一切煩惱與焦慮。
1810年,德國詩人約翰·沃爾夫岡·馮·歌德出版了《色彩理論》,這本書解釋了他對色彩心理本質的看法。而早在公元前1500年,古埃及人就使用寶石反射的多彩陽光來治愈疾病。
色彩心理學是研究人們如何感知、理解和反應不同顏色的心理學分支。它探討了色彩對個體情緒、行為和心理狀態的影響。色彩心理學認為,顏色不僅是視覺上的感知,還可以產生情緒、情感和行為上的反應。雖然對顏色的感知有主觀影響,但顏色的效果具有普遍意義。光譜中紅色區域的顏色被稱為暖色,包括紅色、橙色和黃色。這些暖色喚起了從溫暖和舒適到憤怒和敵意的各種情緒。光譜中藍色一側的顏色被稱為冷色,包括藍色、紫色和綠色。這些顏色通常被描述為平靜,但也會讓人感到悲傷或冷漠。通過研究色彩在文化、環境和個體差異下的作用,色彩心理學可以應用于廣告、設計、心理治療等領域,以及日常生活中的情緒管理和溝通。

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