女對于學生而言應該如何面對校園霸凌事件

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熊琦紅
你好
周紅梅
你好
韋大寶心理咨詢
學校的管理部門，
史丹鳳
你好，尋求幫助，比如父母，老師
張銀玲
你好
許文慧
您好！！
月光
自己的力量不夠，要尋求學校，家長，法律部門幫助，勇敢智慧，邪不壓正
想想
以我的親身經歷告訴你
想想
老師為了自己的鐵飯碗，姑且沒空管自家孩子，不會真正用心幫你的
想想
你又不為他加薪，哈哈。
想想
而且，如果被他人反黑，你就徹底完了，不僅尋求不到保護，還會被認為不團結，愛告狀，就你屁事多，還有那個害死人不償命的說法“可憐之人必有可恨之處”
想想
再說同學，欺負你的人幾乎不會主動改變的，因為這是他們樂趣的來源，或者得到滿足感的渠道甚至是一種習慣，放心，他們體會不到你的痛苦
想想
而其他同學，大多會不聞不問，或者你不能改善這樣的情況，逐漸他們會成為幫兇
想想
知道為什么嗎
想想
1.不敢惹怒欺負你的人 2.踩你一腳得到存在感 3.要表明事和大家一樣的立場，一旦不合群，你倆會被一起孤立 4.不欺負你，可能被欺負的就是這個人
想想
再說父母，如果有愛你，不舍得你受委屈，且有智慧，不會跟你比誰更慘的父母，那我先祝賀你
想想
無論你告訴父母，還是老師，都要做好心理準備，一旦不成功，那些惡人覺得你也就這個手段了，會報復，會變本加厲，會叫你有苦說不出，會讓你住進精神病院
想想
一旦父母站在你這邊，還能讓老師也站在你這邊，那就有一半的成功幾率了，能不能完全成功還要看施虐一方的壞人的父母是否肯管教（護犢之心人皆有之，奈何犢子本會裝），這些壞人是否肯伏法，兩個條件
想想
對于當年，我看不清利害關系，悔恨交加
想想
我告訴你怎么做
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對于敵人，一擊致命，否則，別頻繁動作
想想
1.買一只錄音筆，記錄他們是怎么欺凌你的，如果挨了打，拍照，去醫院開證明。每次事發，別打草驚蛇，不聲不響引他們到監控下，激怒他們，讓丑陋的嘴角更明顯。匯集視頻，音頻，照片，醫院證明粉紅證據
想想
2.到派出所，要求立案，讓警方介入調查。同時，可以尋求相關教育部門協助。（此舉直接讓你老師頭上的人給他壓力去直接相信事實，并且把幫助你和自己的飯碗視作同樣重要）
想想
3.自立自強，讓自己更強大，有更好的成績，更好的體魄，更幽默的口才，等等充滿魅力的方面
想想
4.團結一切可以團結的勢力，首選優秀耀眼的人，如果肯保護你，你基本沒事。如果不肯，最起碼，你們在一起的時候，那些人不會露出惡心的嘴臉。如果沒有那樣的人跟你玩，你就主動跟受到相似遭遇的群體結伴而行，不要自己勢單力薄，對于這類人要積極激發他們的反抗精神。對于班上其他群體，團結起來，方法：幫助別人，幽默，投其所好
想想
6.雖然是下策，但是比上面一切都有效，如果你有混的不錯的哥哥姐姐，讓他們幫你找人，再沒人的地方揍這些人一頓，嚇嚇他們，以后就不敢了，有時候，有力氣真的比講道理有用！
陳志顯
您好
做自己的混世大魔王
對對對
做自己的混世大魔王
而且告老師他又可能在校外找人揍死你
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