女,18歲,我很可笑，我這一生，算是廢了，先說說我的幼兒園生活，在不喜歡說話，卻很愛打別人，捉弄別人，但是有一個男孩子呢，他和我一樣，我想了個法子，誣陷他，把他趕出了幼兒園，幼兒園園長讓他轉(zhuǎn)學(xué)。我的小學(xué)呢，前三年級的挺聽話，挺乖巧文靜，很單純可愛，不會隱藏情緒，學(xué)習(xí)也超級好，但是呢，誰又能想到？那個乖巧的女生回到家里，卻是不被關(guān)注的那個，爸爸媽媽威脅我說如果不干這個的話，因?yàn)槲也惶矚g打掃房間，就跟老師說我不喜歡打掃房間，我很懶。那時候的我挺單純。一心只想得到老師和父母喜歡，也確實(shí)得到了老師的喜歡。可是，父母的愛被分了，分了一大半給弟弟。在弟弟還是嬰兒的時候，我想著好好的對他。可是我一靠近他，他就哭，然后媽媽就會過來訓(xùn)斥我。我漸漸開始討厭他。在我三年級的時候，奶奶買了好多好多的零食，都給弟弟吃了，我想吃，表達(dá)出我的意愿，不惜一切代價想吃。被說和小孩子的爭吃的不懂事。那時候我也很小，才三年級，到了四年級，意外的看了一本淘氣包馬小跳，也因?yàn)槔蠋煕]有以前那么愛夸我，我想辦法引起老師的注意力。我注意到，如果作業(yè)寫錯了一道題老師就會注意到你。所以我寫完作業(yè)之后，故意寫錯了一道。果然，老師又關(guān)注我了，我還看了馬小跳，發(fā)現(xiàn)馬小跳，擁有爸爸媽媽的愛，如果我變成了馬小跳那樣，那時候也可以擁有爸爸媽媽的愛。于是我努力的學(xué)馬小跳。從一個幾乎沒有缺點(diǎn)的我，變成一個渾身缺點(diǎn)的人，被別人說，對別人說成績大下降，不好好學(xué)習(xí)。可是我那時都沒有那后悔，因?yàn)槲矣X得我變成馬小跳那樣，就能擁有他那一切。我開始從一個內(nèi)向靦腆的人變得裝開郎裝不在意裝漫不經(jīng)心裝馬虎。可是有些習(xí)慣，裝著裝著就成真的了。但是開心卻成不了真。我成功的微小學(xué)以前喜歡我的老師，討厭上誰會喜歡一個傷口，不認(rèn)真聽一下，不寫作業(yè)，又很愛調(diào)皮搗蛋的人了。尤其是女孩子，上午確實(shí)有點(diǎn)小聰明，考上了一個不錯的初中。上初中的我擁有這些壞習(xí)慣。也被那些老師討厭。我現(xiàn)在已經(jīng)沒力氣裝了，也沒了自我。做不回三年級時的那個天真的我。我不止一次懷疑我有心理疾病，時不時的想自殺，離開這個世界。我真的很可笑，如果能回到三年級的時候，我情愿不看馬小跳這本書。書寫的很好，只是我理解錯了，我要繼續(xù)做那個天真無邪的我那時一切都還可以改變，只要我一直那樣下去，人生可能很美滿。不像現(xiàn)在一樣，一無所有，每天都有無數(shù)的煩惱，那些裝的壞習(xí)慣，他們都變成了真的，唯獨(dú)那裝的開朗擁有不了現(xiàn)在我好喪 (匿名)

女,14歲,我是一個懶人，什么都懶，感覺五分鐘離開床就不舒服。但是也去醫(yī)院查過了，醫(yī)生說什么問題也沒有。那或許是我的心理作用吧，每次做作業(yè)的時候，就會感覺到身體一陣陣的不舒服。有的時候，我懶得對生活有什么想法。但是又會突然想想，要是我死了，是不是就不用為這些憂心了？ 我是太陽星座雙魚月亮星座獅子上升星座處女，可能有的人會覺得星座根本不準(zhǔn)。但我覺得，千人千色吧。我多愁善感膽子小，會幻想構(gòu)建自己心中的世界。我控制欲很強(qiáng)，希望做領(lǐng)頭的那個，但是我又很害怕后果，有的時候遇上強(qiáng)硬的人也會退縮。我很容易哭，不是我樂意的那種哭，是控制不住的，但我又很愛面子，把打了之后罰站的時候又會有很多客人來，我就會覺得細(xì)節(jié)很丟臉。我有潔癖，但相當(dāng)于來說比較輕。但是每一件事情我都要做最好的，如果不行，我就不會去做。我會惡意揣測別人的一言一行，任何事情都會先往壞處想。我渴望做一個自由瀟灑的惡魔，但我又總為世間萬般苦難傷心 小的時候，家里人總是秉持著棍棒底下出孝子的想法三天兩頭找理由打我。我以為別人也是這樣過來的，直到上小學(xué)，我才知道別人的女兒都是捧在手心里的。 有的時候覺得自己與生俱來的自卑很可笑，幼兒園的時候覺得自己長得很難看所以被同學(xué)欺負(fù)了也不敢說。比我小兩歲的小朋友已經(jīng)會認(rèn)字，而我的父母從來不教我，自己的名字是在上小學(xué)之后才會寫的。幼兒園家長都是天黑了還不來借我，有時候先打了招呼院長會留我的飯，忙過頭忘記了我只能餓著肚子等著。小學(xué)書包用的是別人送的男款書包。一年去公園的次數(shù)一只手指就數(shù)得過來，去了也只是給我拿十塊錢坐旋轉(zhuǎn)木馬。五塊錢的玩具不舍得給我買，說我只會拆玩具保護(hù)不好，而弟弟則是一周就添個新玩具，即使弄壞了弄不見了也沒說什么。 這只是幼兒園時的一小部分的事情，長大后想起來卻還是覺得委屈。 父母的陪伴只能說是讓我知道我身邊還有人的存在。還記得家在店鋪對面二樓，四歲的我醒來的時候家里空無一人，我知道怎么去店里的路，但我卻被反鎖在家里，我記得爸爸媽媽的手機(jī)號碼，但我連座機(jī)的沒有，更別談?wù)宜麄兞恕Ｄ暧椎奈以陂T口哭了好久，是鄰居回家了的時候看見我隔著鐵門在哭才聯(lián)系我媽。 小的時候腦子有時候會突然斷線，牛奶拿在手上下一秒就會掉在地上，拿東西的時候碰到花瓶碎了轉(zhuǎn)頭就會看到爸爸陰沉的臉，而他的鐵棍下一秒就抽了出來…… 覺得沒什么好覺得人生沒意思的，那是因?yàn)橄敕ú煌彝ゲ煌?jīng)歷不同。 到現(xiàn)在我都不知道活著的理由 (匿名)

男,10歲,十歲男孩，不喜歡刷牙洗臉跟洗澡，每次都能磨磨蹭蹭半個小時甚至一個小時，刷牙刷不超過四下就完了，洗臉洗完毛巾也不寧干直接掛，洗澡沖一下就出來經(jīng)常看到很多地方都是干的，讓他洗頭也只不過看到頭發(fā)濕了一點(diǎn)而已，吃飯也能慢吞吞吃一個小時以上，一邊吃一邊發(fā)呆，你說他他就死勁扒飯然后又慢慢的嚼很久很久，不管遇到再喜歡吃的東西他都是慢吞吞的吃，并且小口小口的吃。做作業(yè)寫一兩個字就要玩半小時左右，不催他他就直接不寫了，經(jīng)常一做作業(yè)就說肚子餓了，然后去找東西吃吃一個小時寫了幾題又說喝了又喝半小時水，如果不注意他他就能又玩一個多小時，等終于等他開始做作業(yè)了他又說餓了，如果不盯著他他就能跑來跑去這玩玩那玩玩，說夸張點(diǎn)一片電蚊片他都能玩半個小時，他好像壓根不怕老師，但是嘴里都說怕啊，他好幾次作業(yè)不做不交被老師批評他都不在意，但是回來都會說在意的怕的，但是仍然不做作業(yè)，上個禮拜作業(yè)沒做完他騙我們說做完了，結(jié)果一檢查全都沒做好，熬夜做到凌晨四點(diǎn)，第二天請假又做了一個早上才把作業(yè)做完，他一點(diǎn)都沒感覺這樣不對，基本每個禮拜家長都會被留下來聽老師批斗，但是怎么說他就是不聽，早上要送他去上學(xué)怎么喊都不起床，喊起來了又磨磨蹭蹭半小時才去洗臉?biāo)⒀溃€是得要人盯著，不然他就說已經(jīng)刷了洗了，說不信他的時候，他就很生氣很委屈想哭想哭的說我洗了你們怎么不相信我，然后去檢查他的毛巾跟牙刷壓根沒濕。不讓玩手機(jī)哭，不讓吃零食哭，不讓買玩具哭，太多太多了暫時想不起來了，請問這樣的小孩怎么辦，四歲爺爺奶奶帶回老家上學(xué)，跟爸爸媽媽只有過年見，平時他們也不管孩子的教育，都是爺爺奶奶管，我是小姑，我爸媽很寵他，寵到聽不得我說他們孫子一點(diǎn)不好，所以他們老說不要聽小姑的，導(dǎo)致他對我說的話一點(diǎn)都不會聽，也就這個學(xué)期學(xué)校老師開始說他的這些缺點(diǎn)他們才覺得孫子有問題，上個學(xué)期本來要被開除一些原因沒被開除，他是幼兒園考上這個小學(xué)的，第一個學(xué)期全班第二，第二個學(xué)期前五了，第三個學(xué)期就二十幾名了，原本每科都能考九十以上，現(xiàn)在三年級連八十都難考了，學(xué)校也不是很想收他了，住校也不讓住了，說他自控能力差，好幾個禮拜去接孩子都說讓孩子爸媽回來帶。就想問這個孩子到底怎么回事，有什么辦法改變一下他嗎 (匿名)

我幼兒園初入學(xué)，對涂鴉癡迷，家里的墻、門簾都被我用鉛筆畫的亂七八糟。孩子的世界沒有是非對錯，應(yīng)該與不應(yīng)該，更非大人理解的故意破壞。她體驗(yàn)的很簡單：鉛筆和不同材質(zhì)的的摩擦感、自己是位偉大的畫家，墻壁是新世界等待她去創(chuàng)作一番呢；幻想是教師，懂得很多文字，刷刷刷的書寫，如她老師一樣在酷酷的傳道授業(yè).... 嘴里嘰里咕嚕的話語，你知道是歌兒？還是未經(jīng)縝密證實(shí)過的諾貝爾x項新研究的A計劃？ 我的童年物質(zhì)匱乏，爸爸對我的教育很粗暴，但對我想象力、好奇心的保護(hù)，迄今為止，我目之所及的沒有任何一個身為父親的男人能身體力行的做到他那份上。參與、注視、欣賞、鼓勵、建議、沒有任何評判。我是長女，媽媽心疼她的大白墻，看著我快樂的哼哼唧唧涂鴉的樣子只能無奈的笑（感受被看到，非自戀受損去評判我）。三世同堂開會，最終決定為我粉刷一塊“小黑板”，爺爺從工地找來白色記號筆，考慮到體驗(yàn)感不好，獲取粉筆的任務(wù)建議還是交給我自己，建議我去和老師商量討要幾支。 爺爺爸爸都是泥瓦匠，電鋸、墨汁、釘子、尺子、鉗子不費(fèi)工夫的陳列在眼前。爸爸拎著兩塊木板，一塊光滑不規(guī)則，一塊四四方方表面粗糙，供我選擇。我覺得不規(guī)則那塊雖然不好看，但整體面積大且光滑，體驗(yàn)感更好。雖然爸爸和爺爺最終沒有采納我的意見，那塊黑板成型后沒怎么用過，但這件事對我的成長影響很大很大。 粉筆，權(quán)威物品，象征著不會寫算術(shù)題被晾在黑板的羞愧尷尬和恐懼，不容觸摸，意味著侵犯。小朋友們說老師不會給我的，那是老師的東西小孩不能碰（道理、頭腦），但我還是和老師說了實(shí)情，老師很愉快的給了我?guī)字В瑖诟牢也灰蛣e人顯擺，后來還給了我?guī)字Р噬摹? 忘記想說什么了。過家家別人用泥土，媽媽給我用面粉；肺炎痊愈后，讓爸爸把瓶子留著，我要給布娃娃輸液，爸爸還專門去向赤腳醫(yī)生學(xué)了如何綁吊瓶；下雨天滿世界尋找蝸牛，葡萄架上的紫色葡萄每天都在變顏色；《爬山虎的腳》那篇課文，終于知道那戶人家的滿墻綠色，原來就是生命力頑強(qiáng)的爬山虎呀，以前怕草叢有蛇不敢靠近，那天鼓起勇氣趟著雜草趴在墻上看密密麻麻的“小吸盤”，還拽一把，嗯，果然結(jié)實(shí)。 小學(xué)內(nèi)向的我，組織能力、創(chuàng)造力，活力在初中開始初露頭角。但到了初二，爸爸開始瘋狂侵入我的生活，我學(xué)了很多頭腦的道理，到2017年才恢復(fù)到讀書時的清明。時隔八年再次讀書，是圣埃克蘇佩里《小王子》。 所有的大人最初都是小孩子，只是多數(shù)的人都忘了 (匿名)

女,27歲,幼時大人說，如果重來一次，會怎樣怎樣。我覺得她們好奇怪，因?yàn)楦静豢赡苤貋戆　Ｎ也粣酆烷L輩說話，覺得他們都好傻啊，杵在我面前讓我管他叫叔叔。。好在每每這時，爸爸都向著我，開玩笑地說:“快走開~我們女兒是貴人，不愿意搭理你。”八歲前，我姥爺都以為我是個啞巴，小時候每個人看起來都痛苦，我告訴自己，長大了定不要變成那樣。 幼時打針，只有我不哭，我覺得大家好奇怪，又不是沒打過，躲也躲不掉。哭什么？ 全班小朋友感冒發(fā)燒，我能完美的規(guī)避掉。跑步跳繩呼啦圈只要我學(xué)了肯定是第一沒跑。跳皮筋，扔沙包就不行了，因?yàn)樘? 那時肉很香，井水很甜，空氣的味道很好聞，蹲著趴著看螞蟻搬家三個小時忘記上幼兒園會哇哇大哭。扒著嬸嬸家籬笆看豆角花，紫色的嫩花在陰天兒的微風(fēng)中傲慢地?fù)u曳，會出神。笑話的笑點(diǎn)能完全get到，酣暢的笑，痛快地哭，學(xué)習(xí)不必預(yù)習(xí)，捉弄同學(xué)沒罪惡感，我記得自己好愛好愛太陽來著.. (匿名)

男,18歲,男，18歲, 在這里就之前的問題做一下補(bǔ)充。說實(shí)話挺為難我的，表達(dá)能力不是很好，所以打個字都要憋半天(那么接下來就就原來所說的進(jìn)行一個進(jìn)一步解讀以及做一些補(bǔ)充吧）。, 首先是學(xué)習(xí)能力，這個跟初中時的經(jīng)歷有關(guān)，原來也說過了，就不提了。, 第二個就是是很笨這件事。其實(shí)我小時候就表現(xiàn)得很明顯，特別是當(dāng)我還是個小學(xué)生的時候，行為表現(xiàn)比其他人還要小學(xué)生，再加之人比較笨，總是不懂得如何處理好事情，所以看上去像個傻子(這點(diǎn)在我長大后也得到了證實(shí))，這點(diǎn)我不知道該怎么形容，總之就是人傻行為看起來還怪吧。照此發(fā)展下去，初中以后的我可能也就是個傻呆傻呆的二貨吧，但誰知初中的時候突然遇到了那個班主任，這導(dǎo)致我的發(fā)展落后了一大截，本來人就傻，初中三年還啥都沒學(xué)會，發(fā)展的停滯導(dǎo)致了成長斷層，進(jìn)而使得本就能力捉襟見肘的我更加無所適從。當(dāng)我?guī)е@小學(xué)生般的模樣進(jìn)入一個新的階段時，發(fā)現(xiàn)我表現(xiàn)出來了相當(dāng)?shù)臒o所適從，對于新的環(huán)境和新的階段，我不知所措，但我知道我又不能用原先那套小學(xué)時的方法來應(yīng)對。現(xiàn)在的我都已經(jīng)18歲了，但完全沒有個18歲該有的樣子，對很多事都應(yīng)付不來，完全看不出來像個成年人，你說我像個制杖我也不會反駁你。, 還有就是初中的時候因?yàn)樽员俺霈F(xiàn)抑郁情緒后，我比較渴望有人能幫幫我，可壓根就沒有人在意到這點(diǎn)。后來我想了個辦法，初二下學(xué)期開學(xué)后就裝模作樣地自己打自己(你是不是也懵了，覺得這算個什么辦法)，一開始打的還很輕，到后來越打越用力，直接掄起拳頭砸自己腦袋(你可以想象一下一個傻子裝模做樣地砸自己是多么喜感的一件事)，還有就是經(jīng)常裝作很沮喪的樣子，好引其他人的注意，但這樣做效果也不佳。即使一開始的我成績還可以，在班里還算數(shù)一數(shù)二的，但老師對于我成績下降、看起來有點(diǎn)不對勁這件事好像沒放在心上(說實(shí)話我也忘記了當(dāng)時自己打自己時是個什么心情了)，對于我的成績下降她(班主任)認(rèn)為是我太貪玩了。到回來初三的時候，每周五晚上回家，我甚至還裝模做樣地熬夜寫作業(yè)寫到12點(diǎn)到1點(diǎn)左右，期間還時不時地打自己，搞得父母都以為這孩子是不是讀書太用功了。其實(shí)我多數(shù)時候都是在玩媽媽的手機(jī)，做題基本上是抄（也可以說是半抄半寫，其實(shí)就是抄的跟寫的一樣多）。,

男 小孩子今年七歲，家里有兩個姐姐。他3歲開始上幼兒園，四歲就開始離開爸爸媽媽住在學(xué)校。上一年級后上學(xué)期間寄宿在老師家，平均兩周接回家一次。 他平常不喜歡和陌生人講話，但熟悉的人爸爸媽媽會講，他自己玩游戲的時候也會自言自語。 跟他交流時他也是沉默的看著你，一句話也不回答 暑假叫他做作業(yè)都是給他定了目標(biāo)，他也基本不能完成。如果有一個他特別喜歡的獎勵他可能會做。如果沒有什么他特別喜歡的東西，他在做作業(yè)時就會到處走動一點(diǎn)也坐不下來。 吃飯時也是發(fā)現(xiàn)沒他喜歡的東西他也不會吃。 他現(xiàn)在在家里睡覺如果媽媽沒在家他可以一個人睡，可是如果看到媽媽在家就一定會鬧到進(jìn)到媽媽房間才會停下來。 每次發(fā)脾氣都是跺腳碰東西發(fā)出聲音但不敢砸一定要引起我們注意后再繼續(xù)發(fā)脾氣。叫他過來他就是一副非常生氣全身緊繃咬緊牙關(guān) 拳頭握緊瞪著你 。 在家里我也打過他，打完他后他會把打他的東西藏起來然后躲進(jìn)柜子里面，過一會之后我會叫他過來安慰他。和他講道理，那時候他自己也平息了，會聽你的話。 在家里有一個堂姐和一個表姐5比他大一兩歲，他也喜歡找她去玩 住在老師家: 1.別人碰他東西他不會生氣尖叫 2.他希望得到最好的.看到別人有表揚(yáng)分到獎品他一定也要得到，那么他會生氣。3.做事情都是憑著心情來，叫他寫作業(yè)也是心情好才開始寫容易發(fā)脾氣 在班級:1.和同學(xué)相處：基本上不和同學(xué)玩，自己玩自己的，如果他丟的東西被班上的孩子撿到，不還給他，他會大聲尖叫，用手捶桌子或者柜子 2.課堂上基本沒有聽，自己在衛(wèi)生角那走動，或者玩筆盒，鉛筆，繩子等等 3.下雨天有時會跑出去仰頭喝雨水4.從學(xué)校回去現(xiàn)在基本每天都要把帽子、鉛筆弄丟，筆袋校徽這種東西也是經(jīng)常弄丟發(fā)現(xiàn)他的帽子在垃圾桶因?yàn)槔蠋熞哺嬖V班級同學(xué)不要動他東西，所以大概猜測是他自己扔的5.經(jīng)常把班級的衛(wèi)生用具弄壞，自己和柜子玩把柜子弄壞 最近他的脾氣越來越大，丟的東西也越來越多，做事情也越來越根據(jù)心情。在班級也有點(diǎn)受到小朋友的排擠，現(xiàn)在對他應(yīng)該怎么做呢？

女,35歲,一年有三百六十五個日出 (匿名)

睡不著來聊天吧無聊了深圳城市不錯第一次來 (匿名)