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問男生打電話心理學
匿名
2020-12-29 01:16:06
2020-12-29 01:16:06
抱抱TA
我孩子今年十二歲了，今年上初一，從剛開始軍訓的時候就說學校苦，我強行把他送到學校了，但是后來他總是說自己頭疼，感冒，也住了兩次醫院，醫生都說沒事，但是今年由于疫情的原因，體溫高于37.3就不準進教室上課，所以這半年都沒有上課了，前面給他送到學校，后面校醫就打電話讓接走，但是每一次在家里量體溫都正常，一進學校體溫就高了！他也不說自己不想上學，一到學校就去找老師頭疼，老師讓他量體溫就高，所以也上不了學，所以我想問問專家們，這是孩子心里問題，還是什么原因？
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安寧
都出現軀體化癥狀了，最好找個咨詢師咨詢一下，了解孩子的成長史，看看孩子究竟出現了什么問題，方便及時干預，越早越好 -
安寧
可以私聊一下，我是專門做青少年兒童心理的
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匿名
什么是軀體化癥狀？ -
安寧
軀體化（somatization）指一個人本來有情緒問題或者心理障礙，但卻沒有以心理癥狀表現出來，而是轉換為各種軀體癥狀表現出來的現象。
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三月春風
你好，我專注兒童教育的，可以跟我聊聊 -
王 宇
你好 -
王曉光
你好 -
李麗
你好 -
宮學禮
你好 -
毛慧穎
你好 -
龍鳳
你好 -
李燕
你好，你的孩子好像已經出現了厭學情緒，看你的態度，她是不敢跟你直說的，所以就成了拉鋸戰。如果你不想真正了解孩子的心理和遇到了什么困難，就只能持續這種拉鋸戰 -
李錦云
孩子目前出現的癥狀是焦慮，他潛意識里頭是不想上學，一進學校就恐懼緊張體溫就升高，從您與孩子的教育方式當中有很多不得當的地方這方面家長應該先做咨詢之后孩子進行這方面的輔導我在這方面比較擅長可以點擊我頭像約 -
周凡
早安 -
fg本尊
孩子可能是為了引起你的注意吧，這個需要重視 -
曹春艷
你好，孩子有些害怕困難，在學校可能還有人際困擾，最好通過咨詢來調整 - 更多內容 APP查看
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女 孩子在初一上學期末就感冒來，一假期完后，開始上學，沒幾天身上出蕁麻癥，治療中開始頭疼肚疼等，經檢查是鼻竇炎。病程拖延很長，以至于拖課了。下學期基本沒怎么上課。現在是初二上學期了，沒去幾天學。總是說頭疼肚疼的。經醫院檢查ct.腦電圖。血，風濕，沒啥事。不知道什么原因就是上不了學。在家也是沒勁啥都不知道想做，這情況該怎么辦啊？
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女 我的女兒，今年12歲，最近身體不舒服，她是發復發燒，經過治療，身體己經好了。但是這個孩子，一到星期一上學的時候有發燒，喝中藥二天又不發燒了，己經有一個多月沒去上學了，這孩子心理壓力大，怕上學跟不不上，怕同學笑話，這個孩子原來在班里學習班在前十各，而是是班干部。現在上六年級。 (匿名)
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男 您好，我家兒子今年上初一了從去年陰歷10.12日感冒了，肚子疼，治好后，就不去上學了。一直是學習優秀，期中考試還在班里第九名，積極向上的孩子，但是就是做昨業拉他。一直拖到星期天下午才做，做到晚上，家里事情多，去年八月初五他爸爸的腿骨折了，臘月16孩子騎車又摔倒，門牙咔去一塊，現在修好了。不知道是什么原因，孩子就是不去上學了，我很是著急
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男 我弟弟一進學校就發高燒，醫院查不出病因，市立醫院都檢查了，只能查出發燒但是原因找不到，放暑假寒假在家里面一點事都沒有，活蹦亂跳的，這才剛剛開學一個星期就請了兩次假。是不是他的心里面有什么抗拒學校？ (匿名)
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男 我家小孩男孩15歲現在上初中，上小學四年級就發燒一個月查不出原因，最后自己好了，2015年五月份在次發燒兩個月住院檢查一切都好，最后自己好了，2016年五月份在次發燒40天檢查一切卻好，最后自己好了，2017年五月份在次發燒40天查一切正常，最后自己好了，10份在次發燒兩個月，各項檢查有腦垂體微纖瘤，別的一切正常，而且沒次發燒都與上學有關，比如明天早上上學，今天下午就回發燒而且是高燒，39度左右，中間休學了一年，沒上學也不發燒，2017年發燒最多，而且還發生了今天上上學，早上就會生病，一次拉肚子，一次腰疼，一次胸大肌拉傷，一次發燒，我們現在也不知道怎么辦，有很多人說是心里疾病，問娃有壓力嗎？娃說沒有，自己也不厭學，就是不能去上學，一上學就發高燒，有時半小時就正常了，有時吃退燒藥幾個小時退不了燒，請大家給分析一下，謝謝！
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女,17歲,心情糟糕的就像這爛天氣，南方的空氣又濕又冷。一個周前，班上陸陸續續有幾個同學發燒回家，隨后五六個一起感染，接著一個宿舍一個宿舍的回家。后來隔壁班全部回家了，現在一層樓也湊不出一個班，每個班只有幾個人。可是學校不讓回家，沒有發燒不能回家，在學校發了燒難受的要死的時候，去醫務室找不耐煩的校醫測體溫“怎么又來測體溫啊，沒有癥狀不要來，測著玩嗎？我手都甩疼了。”其后呢，才疲憊不堪的收拾東西回家。學校里面老師很少，所以要求在學校上網課，沒發燒也不讓回家。我是堅持到最后感染的，昨天咳嗽今天發燒，很難受。我感覺走不到校醫室了，很累身體沒有力氣。我想回家，可是我家在很遠很遠，我沒有藥，我一個人在宿舍躺著，我想要一點安慰，可以嗎？生病了好想哭，感覺孤立無援 -
女,17歲,我12.9上的數學課（一對一補課，是線下課），然后12.11數學老師就發燒了，后來12.12我媽開始咳嗽，呼吸困難，鼻子不通氣，然后12.13中午時，我媽也發燒了，不僅僅如此，那天下午，給我上課的地理老師，從給我開始上課之后，也逐漸的出現了頭疼，干咳的癥狀，他回家之后就開始發燒了，12.14我爸買了抗原回家，測了我媽一下，發現是陽性（我這4，5天一直頭疼來著，然后12.14早上起來就全身發冷，然后就全身關節疼，晚上的時候，我還開始感覺嗓子特別不舒服，一直咳嗽12.15早上起來我嗓子就啞了，中午的時候，還開始全身發冷有燒灼感，下午1點左右測了體溫37度7左右，下午2點時還吐了好幾口，下午2點半我爸打電話，說晚上他要去打球，和我媽說，讓把剩下的菜熱了，還和我媽說，還說她別自己熱，讓我熱，又說說讓她教我我熱，說什么正好鍛煉我一下之類的） -
男 初一剛開學時，兒子腹瀉、頭疼、冒虛汗、哆嗦。 去醫院檢查，無病。所有癥狀都是去學校才出現，回家就正常。最后看了心理醫生，口服草酸艾司西地普蘭片10mg/天，漸漸適應了新的環境，半年間逐步減藥，最后停藥。后來一直沒有再次出現以上癥狀。 今年高一，需要住宿，全新的一切，孩子再次出現頭疼、冒虛汗、哆嗦、氣短、胸悶等癥狀。看了心理醫生，再次口服草酸艾司西地普蘭片7.5mg/天。去學校癥狀沒有得到緩解。離開學校正常的不能再正常啦！再次就醫，加了奧沙西泮，早1/4、午1/4、晚1片。雖然能去學校上課，但孩子頭暈、嗜睡無法聽講、寫作業。停了奧沙，就無法上課。孩子不進校門超級正常。急求解決辦法。 (匿名)
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女,16歲,我真的好累，難受，從來都沒有人需要我，我的父母朋友，即使每天都和自己3年的好朋友上下學一個宿舍但還是覺得好孤獨，就算自己消失了也沒有人會在意，沒了我家里也就不用浪費那么多錢送我來讀書了。什么都做不好活著到底有什么意義 (匿名)
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人格分裂？白天樂觀積極，晚上就....覺得活著沒什么意義 (匿名)
問
男生打電話心理學
我孩子今年十二歲了，今年上初一，從剛開始軍訓的時候就說學校苦，我強行把他送到學校了，但是后來他總是說自己頭疼，感冒，也住了兩次醫院，醫生都說沒事，但是今年由于疫情的原因，體溫高于37.3就不準進教室上課，所以這半年都沒有上課了，前面給他送到學校，后面校醫就打電話讓接走，但是每一次在家里量體溫都正常，一進學校體溫就高了！他也不說自己不想上學，一到學校就去找老師頭疼，老師讓他量體溫就高，所以也上不了學，所以我想問問專家們，這是孩子心里問題，還是什么原因？
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