女,16歲,我在學校里情緒崩潰的時候就會哭，甚至哭一節(jié)課，沒有人搭理我，他們甚至不會遞來一張紙巾，我對他們其實挺好的，但是我們這種沒有任何攻擊性的老好人總是得不到別人的關心，今天看到一個朋友哭了，我小心翼翼的安慰了她，其實那是我以前難過的時候幻想的某個人來關心我，所以我就頂替了幻想中的樣子去照顧她的情緒，我不敢在要好的人面前哭了，我怕他們發(fā)現(xiàn)我的悲觀，好希望有個人會愛真正的我 (匿名)

女 因為老師和我爸爸認識 他上課總是叫我回答問題 有時我看他眼睛根本聽不下去我聽他的課總是很壓抑我很累 我不喜歡別人注意我我最近還覺得有男生喜歡我那些男的連理都不理我我長得丑

女,17歲,女，17歲.現(xiàn)在正在處于高中階段，從初一的時候就超級喜歡一位女老師，反正每次課間操下課，都是為了奔她而來，初一的時候她是我的英語老師，初二初三換老師了，但是我們還在一個教學樓，時常能碰見，嗯，有時候跟她打招呼，她都回微笑的回應，可能是這位老師非常的善解人意和藹，在初三那年她送給了我一些筆芯和筆，當時就非常的感動，我還問他原因，他說哪有為什么呀？，可能是從小家里缺愛吧！，然后個人比較內(nèi)向，在學校里沒有什么朋友^_^，然后就把他當成我唯一的動力，但是他此次來我們這里家訪，和他拍了照，從那開始就非常想念她，。怎么辦呀？(⊙o⊙)！，偶爾還會幻想一些美好的事情，例如，哪天我有很多很多錢，為她打造一座房子，或者用無人機在天上寫下他的生日祝福，或者我當省長，讓他來當校長，有一些美好的幻想?，有時候會莫名其妙的流眼淚，反正就是非常非常非常想見她，就是非常非常非常喜歡她，但是又不好意思見他，也沒有理由見她，怎么辦呀？ (匿名)

女 我高三了 我喜歡上我的某個女老師 就很正常的喜歡 我表現(xiàn)得很想得到她的認可 今天老師講一道難題，我認為她提供的方法太麻煩，于是我寫了一個簡單的方法，我很激動很興奮地傳給了她 然而現(xiàn)在都沒有收到任何的回復 很緊張，緊張到什么也不能干 因為我之前跟這個老師是有過節(jié)的，我擔心她會對我有什么成見，不看好我

女 班主任成績好的人很好，對成績不好的人不好?？墒怯幸粋€女孩的學習成績好，可是在老師眼里沒有存在感，她問別人應該怎么做呢，別人說你應該開朗的去跟你老師相處，她按他們說的去做，可是老師沒看見一樣，那這女孩該怎么做呢 (匿名)

女 學生，經(jīng)常受到物理老師（女）針對。①上課回答問題，全班沒有一個人回答，她偏偏要跟班主任指名道姓說我上課不回答，讓班主任收拾我，我還看到她非常得意地笑了一下，有次叫我回答問題，也是“誰誰誰后面的回答一下”（她知道我名字，但就是把我當“無名東西”）。②作業(yè)本上我的作業(yè)受到幾乎所有老師的贊許，而在她眼里只能是“b”（a+是最好的），別人隨隨便便不按要求寫，還少寫很多題，都能得“a-”。然后找各種子虛烏有的借口在全班同學面前罵我。③做題時到我座位跟前就罵我根本不想做，（其實我那頁已經(jīng)在他們寫時寫完了，她以為我還在寫那頁，而我在寫下一頁），頁數(shù)都不看就罵我，我都解釋了，然后她看到全班同學往我這看了一眼，就得意地望了我一眼走過去了。④作業(yè)全對就說我是抄的，讓我失去很多朋友，在僅剩的朋友面前抬不起頭。⑤然后這次期中考試我物理考了全班第一，滿分，（月考也是），她才知道我的實力，然后更不給我好眼色看，在我們班全體任課老師面前批評我，然后班主任就質(zhì)問我。⑥之后就找各種理由把我本子扣下然后讓去辦公室，題全對，很整齊，不說理由就莫名其妙關門打我，然后讓我站著上課。⑦還有一次就是班上一個男生沒答上問題，他讓那個男生坐下，而我答對了，全班給了掌聲，就不讓我坐下，最后還是站著上課的。（她對我們班長得帥的男生特別好），我同學也意識到這個問題了，那天偷偷跟我說物理老師就是嫉妒我才這樣的，（據(jù)她往屆的學生說她特別愛針對那些人氣高受喜歡的女生），她這學期才帶上我們班，我就被天天針對，（只針對我），我根本沒有惹過她，現(xiàn)在我好像受不住她的折磨了，不敢找她解釋，我該怎么辦 (匿名)

女,15歲,我以前對語文老師充滿了崇拜，但是我現(xiàn)在對那個老師充滿了懷疑和負面情緒，我曾經(jīng)相信她，但是她絕對累，不當我們班主任了，我覺得我有點不能接受，然后開始覺得自責，內(nèi)耗，一上她的課就會出現(xiàn)我整個人的狀態(tài)我能感覺到，不說話，說話很小聲，很在意老師，會玩手中的東西，不敢看老師眼睛，眉毛不自覺的上揚一點點，特別是老師看著我這個方向，我會馬上或者躲避，或者是看向別的地方，整節(jié)課她的表情眼睛我都不會看，而且我感覺到我的眼睛好像很呆滯，感覺腦子里無神，沒有思考，回答問題聲音很小，也不會說話，我也沒有害羞和崇拜了，只是覺得多少有點失望，自責，懷疑，甚至我開始想屏蔽害怕任何老師關心我，也不想把所有不好的事告訴老師，比如這周語文老師說要寫周記，我不知道寫什么，因為我腦子里幾乎全是不好的事，高興的事我寫不出來，而我只想把高興的寫在周記里，哪怕是編的，只想讓語文老師覺得我正常，不用關心我，甚至，下一個月可能心理老師也會來找我，我也只想說我很開心，快樂，沒有一點不高興?？墒俏椰F(xiàn)在想的是屏蔽所有老師的聊天，關心，我想當個透明，不起眼的人?，F(xiàn)在初三了，手機沒收了，我就會突然變得很多話，但是僅僅是在家的時候，因為學校里的人際關系讓我覺得難受孤獨，幾乎一天中說不了多少話，所以一回到家，我就會和父母分享我感興趣，了解的，日常等，但是我的父母很掃興，總是說一些掃興的，所以我和我父母就容易稍微吵起來，我想讓他們和別的父母一樣，愛我，理理我，在乎我，讓我充滿自信，開心，而不是“給我糖，然后又把我的糖打掉，踩掉”，現(xiàn)在我耳朵里是他們說的“我們窮，不要浪費錢”“我只要你開心”“你如愿以償學了想學的畫畫，那不得給我考個理想的成績吧”“考個高中，考不上，不挨打怎么行”“就你的分數(shù)，怎么考”“我不太對你保有希望”“成績這么差，說出去都丟人”“你要我怎么面對他們呢”“別人會笑我們的”，他們不理解我，我會容易一個人崩潰，然后又假裝什么事沒發(fā)生聽他們的話 (匿名)

老師 因我做題快 喜歡我 我上課說話 又不讓她喜歡我 氣老師的感覺 很好 為什么 最后 自我感覺 比她喜歡我還好呢 為啥我還想她

女,16歲,專業(yè)課肯定過不了，其實這該死的專業(yè)課學不學對我來說都無所謂，因為我本來就不想學再說了當時入校時選專業(yè)時我就沒選這個專業(yè)，父母認為邊個專業(yè)比較好就所以就讓我學，認為我選的專業(yè)不好就業(yè)就不讓我學 (匿名)

女,15歲,父親整天喝酒抽煙，我很擔心他，但是一直是刀子嘴，我很擔心他哪天一病不起，父親有試過戒煙酒，但是都沒有成功，父親也學不會攢錢，我真的很害怕哪天出了意外 (匿名)