女孩子，男孩，高中。平常學(xué)習(xí)普通。最近一段時(shí)間，由于談對(duì)象，成績(jī)拉到全年級(jí)最后了。現(xiàn)在讓他學(xué)習(xí)呢，他說(shuō)他學(xué)的很吃力，壓力非常大。我的壓力也非常大。想鼓勵(lì)他好好學(xué)，他說(shuō)我挨著他太近了，什么都要知道。要是不過(guò)問(wèn)吧，她又說(shuō)你什么都不在乎他。在你眼中的什么都不好。由于孩子這個(gè)。情緒呢？學(xué)習(xí)的不穩(wěn)定。我自己也不知道應(yīng)該怎么去教育這個(gè)孩子。怎么去調(diào)節(jié)自己。再去充滿自信地去教育孩子，我也特別困惑。

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王金波
您好！
你好
我的問(wèn)題都在上面兒講過(guò)了。
王老師，在不在
李風(fēng)濤
您好
李錦云
很認(rèn)真的看到了您的問(wèn)題。高中時(shí)候孩子確實(shí)情緒多變又直值目前的情感困擾。如何合理地引導(dǎo)孩子確實(shí)非常重要，我做高中教育工作多年，您可以點(diǎn)擊我頭像約我咨詢。
周紅梅
你好
王金波
剛剛看完您所有的描述，這種情況建議您先嘗試多關(guān)心孩子學(xué)習(xí)以外的事，比如嘗試從孩子的興趣愛(ài)好入手，您自己也盡量不一直盯著孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)不放。
王金波
慢慢能走進(jìn)孩子內(nèi)心，讓和孩子的關(guān)系變得好起來(lái)，之后再去探討學(xué)習(xí)的事
陳素娟
這個(gè)孩子需要適度的關(guān)心，但是他內(nèi)心又比較脆弱，需要做一些引導(dǎo)。
李鳳秋
您好，聽(tīng)起來(lái)孩子目前學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，我能理解你作為母親的焦急心情。我做過(guò)多年的教育工作，可以幫助孩子具體分析學(xué)習(xí)問(wèn)題，調(diào)整學(xué)習(xí)方法，幫助孩子恢復(fù)提升學(xué)習(xí)自信力，你可以點(diǎn)擊我的頭像，很愿意幫到你和孩子
胡亞娣
您好
唐孝青
你好，接受孩子的現(xiàn)狀即可，孩子目前的心理壓力大，內(nèi)心沖突很多，越是想干預(yù)，干擾越大，先靜下來(lái)
汪桂蘭
你好
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女孩子，男孩，高中。平常學(xué)習(xí)普通。最近一段時(shí)間，由于談對(duì)象，成績(jī)拉到全年級(jí)最后了。現(xiàn)在讓他學(xué)習(xí)呢，他說(shuō)他學(xué)的很吃力，壓力非常大。我的壓力也非常大。想鼓勵(lì)他好好學(xué)，他說(shuō)我挨著他太近了，什么都要知道。要是不過(guò)問(wèn)吧，她又說(shuō)你什么都不在乎他。在你眼中的什么都不好。由于孩子這個(gè)。情緒呢？學(xué)習(xí)的不穩(wěn)定。我自己也不知道應(yīng)該怎么去教育這個(gè)孩子。怎么去調(diào)節(jié)自己。再去充滿自信地去教育孩子，我也特別困惑。

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