男 我家孩子初中三年級每天早上5點多點就響鬧鐘，連著幾個，我們告訴他不用這么早，定一次就行，6點多，響了我們叫你，但他就不聽 (匿名)

真的是辛苦人每天起的比大人都早。這樣下去一個大人都帶不了。睡覺時不時醒又起那么早。

男 到了星期一早上叫他起床，他就借口說頭暈不舒服不想去上學，怎么說都不動，問他什么原因也不說話，還動不動就發(fā)脾氣。

女 早上6點半我叫兒子起床，讓他起來背書，他說不起床不背我說好那你不起床我在不叫你了他說不叫就不叫然后一直再睡睡到7點半也沒起床我和別人通電話把他給吵醒了起來后就跟我要衣服我說自己的事情自己做自己去拿衣服然后穿完衣服就說走吧讓我送她去學校我說你這個點起床我不送去學校你自己去你愛去你去不愛去就拉倒我不管你然后他就自己走了但是老師說他沒有去學校一上午他一直在外面溜達到了快中午的時候他回來了對于這種情況我該怎么辦 (匿名)

男,孩子七歲了，上學總是不聽老師的話，好像不怕老師，上課期間老是亂動，很愛往地上爬，要么畫畫，要么上著課就要走，上學不排隊，早讀課，不拿書，怎么回事啊

女,我家孩子6周歲，昨天晚上因為作業(yè)我和他吵架，寫字速度很慢，吵的很激烈，吵到情緒很高的時候，自己打自己，邊打還邊說自己是個笨蛋，不聽話，他覺得他這樣感覺很丟人，吵架之后讓我抱抱，我沒有抱她，是她自己過來抱的我，而且每次吵架之后都是他抱著我，這是我的原因還是孩子有點偏激

女 兒子還有幾天快考試了，是寄宿生。回學校之前以商量的口吻給我提了一個要求，給他買mp3聽歌，我想總愛玩游戲的加個愛好最起碼活躍活躍心情，分散一些精力會少玩點游戲，這樣想就答應了。 到了幾天mp3快來了的時候，無意間他爸爸在旁吃飯聽到了這個事，不許帶到學校里聽。我的意思是給他重申過了光晚上聽不影響學習，作為他的媽媽我還是想選擇信他一次，從而讓他的自律更高一些，這樣會提高他對學習的責任。考個好成績。 他爸爸是個直截了當的人，行就是行，不行就是不行，不讓他帶進學校聽，他爸爸給他說完之后把手機給我了，可是他不敢對他爸爸發(fā)脾氣說臟話，對我這個不瞞的發(fā)泄辦，說不信他，光聽歌緩解一下壓力，又不是干別的，還是在宿舍里晚上睡覺時聽，要不我不考試了，或者在宿舍里鬧個事，特別急躁。他爸爸是覺得學校里不能帶與學習無關的東西，玩游戲不控制害得配了眼鏡，所以這么生氣。 我又想了拒絕為的不讓他耽誤學習考試，那么不答應會出現更糟的結果。又快放暑假了，會趁機以家長的口吻說不讓聽歌那只能玩游戲了，會不斷的找事，平時我給小兒在家，他爸爸白天出去掙錢去。那樣會造成不可收拾的局面，我大兒升初三。所以情緒是這個年齡階段非常敏感時期。我好說呆說把他說的睡晚覺了，他說必須明天早上給家回個電話。 我想讓他爸爸給孩子這么說，事我還是不贊同，但是我想了想，再給你最后一次機會，證明你自己說話算話，有自律的一個孩子，能做到嗎？做到就同意這一次的要求，以后開學了不許帶。做不到就否定。 我想問的是這樣做行嗎？ 能給個建議嗎？謝謝

男 我的小孩9歲，上小學四年級。上學期期中就不去上音樂課，據音樂老師講一次上音樂課小孩上課講話被老師用書敲了一下頭。無論老師和我怎么到引導他都不去。這學期還是不去。今天體育課也不去。無論你和老師怎么和他說就不說話。請問老師們該怎樣做孩子才肯告訴他心里的想法？ (匿名)

女 如何檢測或者判斷是否有患抑郁癥？是需要到醫(yī)院做檢查嗎？ (匿名)

男 安全感與自在，，，，，，，，，，，，