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問阻抗在心理咨詢中的功能
匿名
2016-09-21 07:07:18
2016-09-21 07:07:18
抱抱TA
女 我兒子上五年級了，學習很差，寫字慢寫作業拖拉，上課注意力不集中，說了很多次了，他都答應的好好的，過后孩是老樣子，我該怎么辦？
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獲得公益心：
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陳志顯
您好 -
李麗
你好 -
周海
你好，孩子答應的好好的，說明他有改變的想法和意愿，但能不能改變，不僅取決于意愿度，還取決于能力，他目前可能還不足以自己去改變，需要你們提供一些能力和方法上的支持與幫助。 -
史丹鳳
你好，他這樣多久了 -
匿名
老師你好！ -
李麗
學習習慣需要調整，現在學習的主體地位不應該是你的督促，你需要給孩子換一種方式了
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羅柳瓊
您好 -
孫茹
你好 -
張欣
你兒子有哪些優點呢？這個時候該采取陽性強化法，不要去強化負面的行為。 -
張慶儀
您好 -
張慶儀
我需要多去鼓勵孩子的好的方面，調動孩子的積極性。
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徐惠泉
你好 -
張敏
你好 -
徐惠泉
孩子問題是家庭教育方式的原因
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曾麗霞
你好 -
徐惠泉
要設定你個針對性方案，首先要改變家長的方式，通過方式的改變最后讓孩子剛起來
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徐惠泉
給你留言了
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匿名
謝謝老師們！他就是寫幾個字就開始注意力不集中了，老師說他半個小時就做三道題
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周海
你需要了解孩子注意力不集中的原因是什么？然后針對性地去提供方法。你可以點擊我的頭像，一對一溝通咨詢。
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周紅梅
你好
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陳素娟
孩子的學習習慣是從小培養的 -
匿名
我可以帶他去看心理醫生嗎？會不會給他帶來心理影響呢
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康建萍
你好 -
張銀玲
你好 -
周海
可以借助心理咨詢的專業力量來幫助他矯正行為。
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李君
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女 是孩子的問提，他寫字很拖拉，學習不積極，注意力都達不到到三分鐘，為這些我也沒少打他，打過以后又后悔自責，想和他好好溝通，他都不說話，反正也很遲緩，我覺得我們兩個都又問題，尤其是孩子，想改變，又不知道具體怎么做，希望有人幫幫我 (匿名)
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五年級男孩寫作業超級慢，成績低，基礎知識不牢固，學習不主動，上課不專心，愛搞小動作，寫作業也是不專心，搞小動作。什么方法都用過了，不知是不是有什么心理問題，問他又不說。平時除了學習，他就是一個正常的人。很苦惱，只有來這里求助試試了，希望能救救這個少年！ (匿名)
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女,我兒子9歲，三年級，做作業拖拉。不夸張的說坐在哪里4個小時只寫一頁的作業，而且十題有六題錯的。打，沒有用，夸獎表揚也沒有用，我晚上工作到很晚，回家一看，簡直就要崩潰，得要我坐在旁邊呼三喝四，才慢吞吞寫。我脾氣很暴躁，打完了又后悔，又自責。特別夸張的時候都想死，我老公孩子的事情從來不管，只管他自己打游戲。爺爺奶奶當著我的面說孩子腦子有問題，總是寫幾個字就坐著發呆，一只發呆。說他中邪什么的。我到底該怎么辦，我該怎么做兒子才會好好學習。對成績無所謂，對獎勵也無所謂。我到底該怎么做
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女 孩子上二年級了?？偸巧险n不認真。東西還總丟。作業寫的還慢。手里總是玩東西。我好好和他說不管事。打也不見效果。還氣得我現在每天不和他喊心里難受是的 -
女 孩子四年級，不愛寫字。成績忽高忽低。看得緊點兒，就好點。不看著，就不寫。 (匿名)
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男 孩子今年9歲了，上小學三年級。學習成績還可以，班級里能排前三吧。可是孩子自制力太差了，寫作業磨磨唧唧，一會上廁所，一會玩筆，脾氣也是感覺越來越暴躁，比如有掌握不好的知識點，家長給他講解就一臉不耐煩的樣子，還發脾氣。回家也不知道主動寫作業，先各種作，作業需要家長提醒他好幾遍，發現時間不夠了寫不完了就哭，還有背書，一點耐心沒有，看幾遍就要背，讓他多讀幾遍也不讀，背不過就哭。今天老師給家長電話家訪，問起孩子在學校表現，老師就說他他太慢了。是我們的教育方式有問題嗎？咋整??？ -
男 不愛學習，上課不寫字。老師說不聽。字寫的模模糊糊. (匿名)
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男,25歲,兩個月前和女朋友分手了，分手以后還有聯系，然后做了一件傷害她的事情，最后她把我所有方式都拉黑了，我們有一個月沒有聯系了吧，后來她有主動聯系了我，說要和我做朋友，但是感覺她對我心里特別抵觸，無論是打電話還是約她出來，態度都特別冷淡，我想問問她是怎么想的，還有，我特別特別愛她，最近感覺得了抑郁癥，每天晚上都會難受得醒過來，感覺特別累 -
女 老公說我什么事也不會做，出錢要她姐帶小孩子，不讓我帶孩子，也不讓我喂奶給孩子吃，說什么會走路了再給我帶孩子。 (匿名)
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