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《缺乏價(jià)值感的孩子，永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)自律》 我們常常強(qiáng)調(diào)自律是孩子成功的關(guān)鍵，卻可能忽略了支撐自律的真正支點(diǎn)——價(jià)值感。 只有當(dāng)孩子由衷地認(rèn)為“我很重要”、“我能帶來(lái)改變”，他才會(huì)產(chǎn)生由內(nèi)而外的力量，去管理自己、克服困難。 而這份價(jià)值感，并非與生俱來(lái)，它需要父母在日復(fù)一日的生活中，有意識(shí)地去培養(yǎng)和澆灌。 1、語(yǔ)言是基石：多肯定，少貶損 在家里跟孩子說(shuō)話(huà)時(shí)，父母要盡量做到尊重、信任孩子，平時(shí)要多注意自己的語(yǔ)言。 試想一下，如果父母經(jīng)常打擊否定孩子，經(jīng)常去貶低、諷刺挖苦孩子，那么，孩子是很難建立起對(duì)自己的價(jià)值感的。 當(dāng)孩子的前額葉皮質(zhì)還沒(méi)有發(fā)育好，還不具備一定的判斷力時(shí)，孩子是很容易相信別人所說(shuō)的話(huà)的，尤其是父母的話(huà)。 如果父母經(jīng)常說(shuō)“你怎么這么笨，連這個(gè)都不會(huì)......”，時(shí)間久了，孩子就會(huì)真的相信自己比別的孩子笨。 在一本書(shū)叫《父母的語(yǔ)言》，主要寫(xiě)的就是父母的語(yǔ)言對(duì)于孩子的影響。 許多父母沒(méi)有意識(shí)到自己的語(yǔ)言對(duì)于孩子有著巨大的影響，父母可能會(huì)覺(jué)得，我就說(shuō)他兩句又怎么了？孩子沒(méi)那么脆弱的。 孩子表面上看起來(lái)可能沒(méi)事，但有些傷害是被壓到了潛意識(shí)里，總有一天這些潛意識(shí)會(huì)出來(lái)“做怪”的。 我們每天對(duì)孩子所說(shuō)的話(huà)中，有多少是正面、積極的？有多少是負(fù)面、消極的？它們的比例是多少？很少父母會(huì)考慮這個(gè)問(wèn)題。 如果把父母與孩子之間一天的對(duì)話(huà)錄下來(lái)，然后放給父母聽(tīng)的話(huà)。 我相信很多父母都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題，在 10句話(huà)中，可能有8句都是消極、否定的。 如果消極語(yǔ)言與積極語(yǔ)言的占比為 5：1，孩子聽(tīng)到的否定語(yǔ)言是肯定語(yǔ)言的5倍，孩子是很難對(duì)自己有信的，孩子的價(jià)值感，當(dāng)然是很難培養(yǎng)起來(lái)的。 在一個(gè)家庭中，父母好好說(shuō)話(huà)，往往是一個(gè)家庭向上的開(kāi)始。 例如，父母對(duì)孩子說(shuō)的話(huà)經(jīng)常是積極的、肯定的，而且還能與孩子之間開(kāi)開(kāi)玩笑，說(shuō)話(huà)還很幽默，在這樣的家庭氛圍中，孩子當(dāng)然是能夠得到滋養(yǎng)的。 當(dāng)孩子做錯(cuò)事時(shí)，父母不要總是喋喋不休，甚至罵罵咧咧，要多留口德，誰(shuí)小時(shí)候沒(méi)有做過(guò)錯(cuò)事呢？ 2、行動(dòng)是舞臺(tái)：多參與，給信任 在平時(shí)的家庭活動(dòng)中，要鼓勵(lì)孩子多參與。 例如：讓孩子參與到家務(wù)勞動(dòng)中，讓孩子洗碗、掃地、拖地等，使孩子在這些具體的勞動(dòng)中能體會(huì)到自己的價(jià)值。 當(dāng)孩子完成了這些家務(wù)勞動(dòng)，父母可以給予孩子語(yǔ)言上的鼓勵(lì)，例如對(duì)孩子說(shuō)：“媽媽今天上班挺累的，看到你把家里整理得很干凈，看