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黃麗老師
895天前 傾聽者 關(guān)注家長(zhǎng)別把焦點(diǎn)放在問(wèn)題上去和問(wèn)題站在一起“改造”孩子，要想著跟孩子站在一起戰(zhàn)勝問(wèn)題
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心理學(xué)上有一個(gè)詞叫：拆屋效應(yīng)（拿捏一個(gè)人，最狠毒的方式，不是談條件，也不是畫大餅，而是利用“拆屋效應(yīng)”） 有句話說(shuō)得很狠：拿捏一個(gè)人，最毒的方式，不是談條件，也不是畫大餅，而是利用“拆屋效應(yīng)”。 什么是“拆屋效應(yīng)”？心理學(xué)上指的是：當(dāng)一個(gè)人習(xí)慣了某種舒適的環(huán)境或依賴，一旦被抽走，就會(huì)陷入極度的不安與痛苦。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是“讓你先依賴，再撤走”。 先給再拿走，比從來(lái)不給更狠。
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520愛自己
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人和人的遇見， 就是一朵小小的漣漪， 緩緩的散開。 我們憑何眷戀人間？ 是人和人， 是更廣闊的， 人和世間萬(wàn)物的聯(lián)結(jié)。
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【心理輔導(dǎo)：個(gè)人成長(zhǎng)】 無(wú)論怎樣的人 生活里都有自己的小怪獸要打，只不過(guò) 有的人被怪獸打倒了， 有的人打倒了小怪獸， 還有一種人和怪獸和平相處了[太陽(yáng)]
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奔赴要值得，放棄要利落。 患得患失只會(huì)躊躇不前 只要開心，一切都值得！??
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教育總是藏在生活的細(xì)節(jié)里！
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別人開導(dǎo)，只是把脈 自己醒悟，藥到病除
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無(wú)條件的愛??
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魚那么信任水， 水卻把它煮了； 樹葉那么信任風(fēng)， 風(fēng)卻把它吹落； 我那么信任你， 你卻把我傷害了。 后來(lái)才發(fā)現(xiàn)， 煮魚的不是水，而是火； 吹落樹葉的不是風(fēng)，而是季節(jié)；傷害我的也不是你，是我的執(zhí)念。 執(zhí)念太深，就變成了心魔， 不是毀掉自己，就是毀掉他人，放下執(zhí)念，就是善待自己。 執(zhí)于一念，困于一念； 一念放下，萬(wàn)般自在。
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有一種惡意關(guān)心叫反復(fù)提醒