精神分析。精神分析從哪里來，精神分析從觀察中來。從嬰兒觀察中來。發(fā)現(xiàn)人有四大支柱。一是力比多，就是欲望，欲望首先是吃。那種在現(xiàn)實(shí)中無法接受的感覺就被壓抑到本我。饑餓感。這種小時(shí)候的感覺會(huì)促發(fā)自己去解決這種感覺，要么否認(rèn)要么壓抑要么過度滿足。這種解決方法也會(huì)變成一種經(jīng)驗(yàn)，即使長大了這種方式并不實(shí)際。二是尋求滿意的客體。最先就是好與壞，因?yàn)椴粷M足的感覺非常難受，所以歸結(jié)為一個(gè)絕對(duì)壞的客體。其次就是分離。然后是客體的攻擊性（不喜歡我）。然后是客體的喪失。這種客體帶來的感受，如果過度就會(huì)引起各種情緒和帶來攻擊性，為了維系關(guān)系，這種感受和攻擊被壓抑，只能選擇各種扭曲的方式來表達(dá)。三是攻擊性，攻擊需要表達(dá)，但需要合理表達(dá)。到底青春期，就會(huì)攻擊權(quán)威，但權(quán)威如此可怕，所以成功了很可怕，因?yàn)闄?quán)威會(huì)報(bào)復(fù)，或者自己獨(dú)立了會(huì)失去關(guān)系。四是自戀，需要肯定和被愛來證明自己可愛和厲害，不被愛和不被肯定自己就關(guān)聯(lián)了那部分不肯定你的人身上。還有需要母親和父親是強(qiáng)大的，可愛的，愛你的，失望的那部分非常難以接受。作為整個(gè)精神分析的架構(gòu)，一部分是本我，一部分是自我，一部分是超我。本我里面有力比多，攻擊性，難以接受的自己，理想化挫敗的父母，自我有所有當(dāng)時(shí)做出適應(yīng)的方法，超我里面有客體印象，權(quán)威。潛意識(shí)在關(guān)系中表達(dá)，本我里面的小孩部分的情緒，自己，對(duì)外在世界的超我預(yù)判，自我協(xié)調(diào)本我和超我的解決方式。所以關(guān)系就是角色，你扮演你需要扮演的，選擇你需要的外面的世界，協(xié)調(diào)自己的需要和外界的平衡。當(dāng)有一天，你發(fā)現(xiàn)在關(guān)系中你在這樣扮演，給了你許多好處和壞處，你會(huì)選擇一種更實(shí)際的方式去看待自己和他人。所以咨詢師就是鏡子，讓你發(fā)現(xiàn)自己的游戲，放下自己的游戲，讓自己更好的更真實(shí)的生活在這個(gè)世界上。 (匿名)

精神分析可以多加一點(diǎn)，就是向客體認(rèn)同，換句流行的話，就是別人怎么對(duì)我都是我教的，這種關(guān)系經(jīng)驗(yàn)限制了關(guān)系中一些角色的理解。你怎樣對(duì)別人別人就會(huì)怎樣對(duì)你。這種重復(fù)是獲得不了新經(jīng)驗(yàn)的，也是我們視野更深一點(diǎn)，就能開拓不一樣的體驗(yàn)。 (匿名)

拉康的三界對(duì)精神分析的重新指劃。,自我指向?qū)嵲?自我心理學(xué),實(shí)在指向自我 自我指向符號(hào) 自戀 ,符號(hào)指向自我 價(jià)值觀,符號(hào)指向?qū)嵲?道德,實(shí)在指向符號(hào) 客體關(guān)系、俄狄浦斯情結(jié)，拉康的斐樂斯,實(shí)在指向自身 欲望，經(jīng)典的驅(qū)力,自我指向自身 反思,符號(hào)指向自身 理性與科學(xué)。,如果以拉康的理解，經(jīng)典、自體心理學(xué)和自我心理學(xué)以及客體關(guān)系理論，都是基于一種誤解上的理論。 (匿名)

男,即便是精神分析結(jié)束了8年的時(shí)間，曾經(jīng)咨詢師與我的關(guān)系仍然在治愈著現(xiàn)在的我，通過回想咨詢中與他的關(guān)系，仍然對(duì)我現(xiàn)在的人際關(guān)系有著巨大的幫助，精神分析家的個(gè)人境界是很高的，以至于對(duì)我的人格深層產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響

學(xué)習(xí)精神分析的動(dòng)機(jī)，也許是對(duì)喪失的玩弄，無法面對(duì)有黑有白的真實(shí)世界。在失望的經(jīng)歷中，幫媽媽創(chuàng)造一個(gè)對(duì)自己的笑臉。 (匿名)

女,#心理學(xué)##心理咨詢# 所有的心理問題都是同一個(gè)問題，所有的問題也只有一個(gè)答案，就是你愿不愿意用到底的心來創(chuàng)造愛？你不愿意，一百個(gè)療法也是沒有用，每一個(gè)流派都有它的角度來幫助你看清楚，但還不夠到底，因?yàn)樗湍愕哪撤N逃避的愿望呼應(yīng)了，正中你的下懷。你還不愿意真的負(fù)起責(zé)任來，還想把這個(gè)事情繞開。你除了不愿意愛，什么都愿意做。你愿意創(chuàng)造愛，就會(huì)創(chuàng)造出和解的方法。這個(gè)動(dòng)能被啟動(dòng)以后，你自然有足夠的素材，有足夠的智慧和能力。——孫新蘭博士

女,41歲,《精神分析——失戀為何讓人痛苦》 最近遇到了一位特別的咨詢師，九型人格告訴我，他是人格上和我非常匹配的一個(gè)人，而且他的心理層次高于大眾水平，湊巧又是同齡人，而且長得很好看，這讓我感到意外和欣喜，我相信他對(duì)我的成長一定是有幫助的。 和他聊過幾次后，他傳遞給了我最需要的身心能量，我的安全感上升了，我的正性情感開始流動(dòng)了，我的狀態(tài)變好了，決定回娘家了（之前不敢，擔(dān)心情緒不穩(wěn)定），回去之后發(fā)現(xiàn)自己真的變了，我感覺我從心里和媽媽和解了。雖然還不是最理想的狀態(tài)，但已經(jīng)是有質(zhì)變了。以前我認(rèn)為父母皆禍害，感受到更多的是父母對(duì)我和我對(duì)父母的負(fù)性情感，正性情感就被我忽視了壓抑了。現(xiàn)在我允許自己的正性情感流動(dòng)，就淡化了負(fù)性情感。 然而人性是貪婪的，有了收獲后，我想要得到更多，幻想著他能填補(bǔ)我心中的缺口，讓我變得圓滿。雖然我很明白他給不了我想要的，但就是有股力量推著我向他靠近。 我有意無意的向他靠近，但肯定是被他察覺到了，我感覺到了他善良背后的謹(jǐn)慎。但他始終沒有給我正確的信號(hào)，反倒給了容易讓我誤會(huì)的信號(hào)，我只能猜猜猜啊，雖然直覺早就告訴了我答案，但沒接到可靠的信號(hào)就還是不死心啊。然后我還找命理老師推測(cè)了一下，還找朋友精神分析了一下，最后總結(jié)出了符合我直覺的結(jié)論。 做完選擇后就有了失戀的感覺，哭得也更傷心了。哭著哭著還不忘精神分析一下，然后又有點(diǎn)想笑。 我為何這么難受？是不被愛的無價(jià)值感嗎？ 我為何會(huì)如此虛弱？心里像被抽空了一大塊似的。 一開始我認(rèn)為是無價(jià)值感，為了緩解難受的感覺，我對(duì)自己說:想要被愛被接納!——反復(fù)多遍的告訴自己（為了將潛意識(shí)意識(shí)化）。感覺到有一點(diǎn)效果，我鎮(zhèn)靜了一點(diǎn)，但不理想。然后我讓自己盡情的哭，感覺心里沒那么堵了，心卻更痛了。 我讓自己繼續(xù)哭，哭著哭著，突然意識(shí)到這是一種被分割的感覺。把自己認(rèn)可的喜歡的但沒真正活出來的一部分，投射到一個(gè)具有相同特質(zhì)的人身上，想通過與對(duì)方的密切交往，讓自己能時(shí)常感受到那種特質(zhì)，甚至想讓關(guān)系變得足夠親密，以達(dá)到你我不分的融合狀態(tài)，那樣就能感覺到自己變完整了。 當(dāng)已經(jīng)習(xí)慣了以那種方式和自己另一部分交往后，如果關(guān)系斷裂，就會(huì)感覺到自己被分割了，變得殘缺不全，無力支撐自己了，所以感覺到很虛弱。 但又無法讓關(guān)系恢復(fù)，所以無力、沮喪、悲嘆著，在思維反芻后愛恨交織著，深陷其中，難以自拔。所以失戀總是讓人那么痛苦。

女 過去的痛苦會(huì)影響現(xiàn)在嗎，如何處理，有一個(gè)醫(yī)生說我潛意識(shí)里面有以前的痛苦

女,能不能來個(gè)人聊聊天啊？一個(gè)朋友都沒有。高中得抑郁癥荒廢學(xué)業(yè)，自己都救不了自己，后面家長實(shí)在看不下去送我去學(xué)藝術(shù)專業(yè)，學(xué)專業(yè)的時(shí)候很痛苦，但是專業(yè)還是沒有過線，然后又學(xué)文化學(xué)文化的時(shí)候也很努力很努力，最后今天高考成績出來考了416分，但是藝術(shù)沒過線，讀本科還是岌岌可危，覺得很無力。感覺很努力很努力，也改變不了自己的命運(yùn) (匿名)

今天我心情很好，因?yàn)榕畠嚎忌狭死硐氲某踔校€獲得了全級(jí)第一名……放下工作，好好陪女兒吃一頓飯，陪她逛街……