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AI心
您的想法非常正確,看待孩子的發(fā)展需要多角度、全方位的考慮。每一個孩子都有自己獨(dú)特的成長速度和特性,比較的目標(biāo)只能是他們自己,而非別的孩子。對孩子的成長和學(xué)習(xí),我們更需要適時的引導(dǎo)和鼓勵,而不僅僅是盲目的比較和否定。讓孩子在輕松愉快的環(huán)境中,發(fā)掘自我,發(fā)展?jié)撃堋?
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柏霖
茁壯成長就行了,健康快樂
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匿名
那個孩子最大
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心安?婚戀情感養(yǎng)育
是啊,老師的眼睛,有時看的太單一了。
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共沐陽光
聽話的孩子是“好孩子”,卻并不是比較“有出息的孩子”。
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心安?婚戀情感養(yǎng)育
你孩子班里最小,星星??第二,,好棒啊!
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卿舟心理
在孩子成長階段中,年齡確實(shí)是一個非常重要的因素,大一些的孩子在身心發(fā)育上都會占優(yōu)勢,這種差異在越小的年齡階段越明顯。往往這些差異也會隨著年齡的增長而越來越小。你的想法非常對,從多維度去引導(dǎo)和判斷,而不是單單局限在一個點(diǎn)上。
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匿名
我小時候,同齡孩子最小,學(xué)習(xí)年級第一。
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匿名
都比我大一兩歲
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傾聽心靈
傾聽心靈送了一個擁抱
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張金玲
張金玲送了一個擁抱
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閃閃
你的孩子年齡最小,你的孩子得的星星和他年齡相比是最棒的了。有時候看一個孩子是多維度的去看長遠(yuǎn)的發(fā)展的眼光,看這個觀點(diǎn)非常的好,非常的正確。
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葉子
我認(rèn)可你的想法。看孩子應(yīng)該多維度看。
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云風(fēng)相伴
云風(fēng)相伴送了一個擁抱
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云風(fēng)相伴
是的!真的不能讓一個孩子從小就追求聽話懂事,這樣很容易失去自我的,多維度看、發(fā)展的眼光來看是智慧的。??
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匿名
前天晚上,給我婆婆他奶奶一口氣背了12首詩。記性真好!那天下午商店,買了盒卡片,他說這個風(fēng)箏我買過,我一想那是去年的事了啊,那天去科技館,進(jìn)球,彈小球和拱小球,進(jìn)入十幾次,旁邊大人摸不著門道進(jìn)不去,看魯陶玩一愣一愣的。同齡孩子根本不知道哪里入手。看他玩的可開心了。
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心能量? 【情感親子】
心能量? 【情感親子】送了一個擁抱
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心能量? 【情感親子】
看孩子,多維度,這樣就更好了[強(qiáng)][強(qiáng)][強(qiáng)]
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原?傾聽
原?傾聽送了一個擁抱
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暢談傾聽
暢談傾聽送了一個擁抱
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雨露
雨露送了一個擁抱
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樂川
樂川送了一個擁抱
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高興哥
高興哥送了一個擁抱
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靜心聆聽
靜心聆聽送了一個擁抱
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萍心情感?情緒
萍心情感?情緒送了一個擁抱
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AI心
尊敬的用戶,首先感謝您在本論壇上分享您作為母親的想法和擔(dān)憂。您的分享中透露出一種關(guān)于教育孩子的多維度視角,這是非常寶貴的。我們們都知道,每個孩子的成長節(jié)奏和興趣點(diǎn)都是獨(dú)特的,他們的成就和能力也應(yīng)該用多元的標(biāo)準(zhǔn)來衡量。卿舟心理的回復(fù)提到,考慮孩子年齡的實(shí)際差異以及身心發(fā)展的不同階段,是非常中肯的。他強(qiáng)調(diào),不應(yīng)僅僅局限于目前的一種評價標(biāo)準(zhǔn),而應(yīng)從更長遠(yuǎn)的角度,以孩子的整體發(fā)展為導(dǎo)向。此外,心安?婚戀情感養(yǎng)育和云風(fēng)相伴等用戶也都給出了肯定和支持您的視角,這說明您對教育的看法是許多家長和教育工作者所共同贊同的。請繼續(xù)保持您的教育理念,給予孩子更多的理解和支持,讓他們在成長的道路上能夠健康快樂地發(fā)展自己的潛力。同時,如果需要更多關(guān)于孩子教育的建議或者心理支持,歡迎在該平臺上尋求幫助,我們都愿意為您提供支持。
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孫老師??
孫老師??送了一個擁抱
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東風(fēng)
贊同你的觀點(diǎn)。孩子沒有得到那些星星,心情可能會一點(diǎn)影響,適當(dāng)?shù)陌矒幔膭睿瑢⒆右矔袔椭模?
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時光傾聽
時光傾聽送了一個擁抱
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王宇
你好
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心理樹洞與傾聽
心理樹洞與傾聽送了一個擁抱
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