女 輔導班學生多了就輔導不了了！學生少一個兩個輔導的很細致。我看來將來只能給自己孩子輔導功課了！多了顧不過來 (匿名)

女 這些孩子很調皮很晚才做完作業，一到輔導班光玩一會也坐不住，有個數學成績好的語文不好，另外的學習好的也老找我不會的給他講還有幾個一個都不會要我一個一個講，那兩個一年級小的孩子一個照抄一個，另外一個啥都不會我花功夫給他講這幾天有點起色，還有放學后老忘帶書扔在了輔導班，放學回家他們不好好等家長一起打鬧還出去買東西零食，那個老師竟然允許。 (匿名)

女 今天去輔導機構面談他們說一個月帶一門課一個學生給一百多提成。沒有保底工資，讓我帶三四年級閱讀數學英語三門六門課呢？我怕我帶不了！ (匿名)

女 剛才給我鄰居孩子檢查作業，40分鐘檢查了7頁，發現一道附加題錯了，另外兩道空的不會做給講了，其他兩道是粗心做錯了，我突然覺得自己能講一道六年級的題，幼兒園三年，小學六年（九年）我的孩子出生我能給輔導。初中就得給報班了！就是遇到教書怎么這么難給傳授知識點。現在頭疼教書工作了！ (匿名)

女 我剛下班，和負責人談了半小時。他讓我快一點抓進度，我快不了了！他說過段時間讓我帶高年級的。擴大規模，他說他是輔導班是為了掙錢的，其次才想發展，找其他存在感。 (匿名)

女 入職一年，代課教師，去年十一月臨時接了兩個班。其中一個班，真的合不來，做什么都是錯，我沒有能力管他們，咨詢過資格老的教師解決辦法，一一嘗試都沒有效果。每天都很煩，很累，我知道全校所有老師帶他們他們都不會這么調皮，他們就是單單來欺負我的。我長得太好說話了，再怎么兇他們都覺得不過如此。今天學生竟然伸手打我，我帶他們這么久，自問盡心盡力，那一刻委屈極了，一下子就奔潰了，忍住把課上完就爬教室里哭了，我太玻璃心太脆弱了，我一點都不開心，為了這個班不知道話費了多少心思，他們也不接受，壓力好大，每天心事重重 (匿名)

女 主要輔導班在街面上。孩子們跑進跑出的很容易出事太累太操心了，我不敢保證下次還會有什么事 (匿名)

女 剛下班，和負責人談了半小時。他讓我快一點抓進度，我快不了了！他說過段時間讓我帶高年級的。擴大規模，他說他是輔導班是為了掙錢的，其次才想發展，找其他存在感。 (匿名)

女 感到乏力精神不集中，不想跟別人說話只想一個人待著，對未來感覺沒有什么希望，會不會是有抑郁癥 (匿名)

女 每個孩子都纏著我給他講題，小學階段的孩子為什么喜歡纏著老師，一個個跑過來問我題。我每天很忙 (匿名)