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林芳
你好,家長(zhǎng)過(guò)度焦慮會(huì)強(qiáng)化孩子內(nèi)心的壓力,建議以鼓勵(lì)為主,這樣才可以真正幫助孩子建立信心,更好的自主學(xué)習(xí)。
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張慶儀
您好
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李錦云
孩子由于數(shù)學(xué)不好,于是在這個(gè)點(diǎn)上關(guān)閉了自信,你們?cè)浇箲]越會(huì)促使他這樣。建議家長(zhǎng)通過(guò)咨詢幫助孩子打開(kāi)學(xué)習(xí)的動(dòng)力閥,孩子也可以通過(guò)咨詢逐步找到信息。親子教育是我的擅長(zhǎng),可以點(diǎn)擊我的頭像預(yù)約
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湯利
您好
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胡亞娣
您好,家長(zhǎng)先調(diào)整自己的心理狀態(tài)
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李恩貴
您好家長(zhǎng)太緊張焦慮不安了會(huì)給她不好的錯(cuò)覺(jué)
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怎么鼓勵(lì),她每天都被老師批評(píng)或者測(cè)試不過(guò)關(guān),我都心煩,她還不認(rèn)為自己又什么,或者難過(guò)一會(huì)就忘了,我都想不起鼓勵(lì)她什么地方了
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張國(guó)英
你好!
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你好
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張國(guó)英
孩子需要具體的幫助,比如怎么聽(tīng)課練習(xí)和復(fù)習(xí),和孩子一起指定計(jì)劃,成績(jī)上去了,自信就會(huì)回來(lái)。家長(zhǎng)在這個(gè)過(guò)程中,要注意自己的態(tài)度,焦慮只會(huì)帶來(lái)慌亂。了解孩子,接納孩子。
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張國(guó)英
鼓勵(lì)和批評(píng)都要注意不帶情緒。
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張國(guó)英
每一個(gè)危機(jī)都是孩子強(qiáng)大的機(jī)會(huì)。
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張國(guó)英
每一個(gè)危機(jī)都是孩子強(qiáng)大的機(jī)會(huì)。
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她初一了在家時(shí)間有限,白天上課她說(shuō)不想聽(tīng),回來(lái)作業(yè)不太會(huì),做的很晚,我都沒(méi)有充分時(shí)間和她溝通,光催她作業(yè)快點(diǎn)每晚都熬夜
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張國(guó)英
建議再和學(xué)校老師溝通配合,找到孩子上課不想聽(tīng)的原因。
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