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舒心傾聽(tīng)
206天前 傾聽(tīng)者 關(guān)注格式塔心理學(xué)，這本書(shū)讀完了
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新的自己： 棒
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如果父母沒(méi)有給予兒童足夠的溫暖和愛(ài)或給予的是虛偽的溫暖和愛(ài)，就會(huì)喚起兒童心中的敵意，她稱之為“基本敵意”。基本敵意對(duì)于兒童的心理成長(zhǎng)是極為不利的，因?yàn)閮和臒o(wú)助、恐懼、愛(ài)或罪惡感會(huì)壓抑兒童的敵意。而對(duì)基本敵意的壓抑則會(huì)導(dǎo)致兒童的焦慮，她稱之為“基本焦慮”。兒童一旦產(chǎn)生基本焦慮，就會(huì)覺(jué)得整個(gè)世界充滿危險(xiǎn)和敵對(duì)，而自己又深感軟弱無(wú)助。也就是說(shuō)，由父母不當(dāng)?shù)慕甜B(yǎng)方式所造成的敵意會(huì)泛化和投射到周?chē)氖澜绾退械钠渌松砩希瑑和瘯?huì)認(rèn)為身邊的一切人和一切事都是不可信賴的，都存在著危險(xiǎn)
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我們一直給孩子講你不好好學(xué)習(xí)就沒(méi)有飯吃，但是孩子第一反應(yīng)是我零食都吃不完還能沒(méi)飯吃。那么我們對(duì)孩子的焦慮就大于對(duì)孩子的關(guān)注，也就是沒(méi)有真正的去理解孩子走近孩子
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人生真是一個(gè)奇怪的磁場(chǎng)，當(dāng)你靜等時(shí)，一切也似乎在等你，如果你動(dòng)起來(lái)，轉(zhuǎn)起來(lái)時(shí)，這個(gè)世界似乎也開(kāi)始了運(yùn)轉(zhuǎn)。因此，與其等待不如出擊
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波浪式前進(jìn)，螺旋式上升 ——寫(xiě)給每個(gè)奮斗的人
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第一步是探索家庭問(wèn)題；第二步是澄清家庭問(wèn)題；第三步是修通家庭關(guān)系；第四步是增加家庭成員的良性互動(dòng)，為自己負(fù)責(zé)；第五步是通過(guò)接觸來(lái)加強(qiáng)家庭關(guān)系的支持
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今天做了一個(gè)夢(mèng)的解析，幫來(lái)訪看到了一些從未意識(shí)到的地方。
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格式塔心理學(xué)，這本書(shū)讀完了